Les nombres cardinaux

¡Hola chicos ! Pensez-vous que ces chiffres sont corrects?

➤ “Cuarenta dos” 

➤ “Cuarenta tres”

➤ “Cuarenta cuatro”

Si vous voulez savoir la réponse, ne manquez pas cet article.

Vous trouverez : une vidéo, une fiche, la transcription, le podcast et des exercices pour pratiquer cette leçon! 🇪🇸

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Les nombres du 0 au 19

Regardons d’abord les nombres de 0 à 19Nombres de 0 a 19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comme on peut voir, à partir du numéro 16 jusqu’au 19, il faut rajouter le “i” entre les dizaines et les unités.

Les nombres du 20 au 29

Passons maintenant aux numéro du 20 au 29Nombres de 20 a 29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dans ce cas aussi bien que de 16 à 19, les nombres de 21 à 29 portent également un “i”; entre les dizaines et les unités. Exemple: veintiuno, veintidós, etc.

En plus, on peut également voir comment les nombres de 0 à 29 sont écrits en un seul mot.

Les nombres du 30 au 99

Regardons maintenant les nombres du 39 au 99 et ses caractéristiques. Nombres de 30 a 99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comme on voit du 30 au 99, les nombres sont écrits séparément. Et entre les dizaines et les unités on doit placer la conjonction “y”.

Les nombres du 100 au 900

Voyons maintenant les chiffres du 100 au 900.Nombres de 100 a 900

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dans ce cas, les centaines sont écrites en un mot et au pluriel. Exemple: doscientos, trescientos, cuatrocientos, etc.

Il n’y a pas de conjonction entre les centaines et les unités et elles sont écrites séparément, en deux mots. Exemple: ciento uno, ciento cinco, doscientos cuatro, etc.

Quelques particularités sur les nombres cardinaux

➤ “Uno” et toutes les dizaines terminées par uno (veintiuno, cuarenta y uno, sesenta y uno, etc.) s’accordent en genre avec le nom. 

➤ “Uno” devient “un” devant un nom masculin, exemple: un euro, treinta y un euros.

➤ Les nombres cardinaux de 200 à 900 s’accordent en genre.

➤ “Ciento” devient cien lorsqu’il est employé seul ou devant un nom ou devant un chiffre qu’il multiplie. Exemple: ciento tres, cien niños, cien mil escuelas.

➤ Le cardinal “millón” est un nom, donc, il varie en nombre. Exemple: El capital que ha invertido Amancio Ortega asciende a un millón, quizás dos millones.

➤ “Mil” est invariable, exemple: tres mil, cinco mil, sesenta mil, etc.

➤ “Millar” est l’équivalent de mil et non pas de miliard. En espagnol milliard on dit millardo ou mil millones. Exemple: dos mil millones de libros -> deux milliards de livres.

Infographie

Voici un résumé en infographie. 

Les nombres cardinaux

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Exercices

Ecrivez les numéros suivants en lettre.

1. 16 ➤

2. 20 ➤

3. 25 ➤

4. 33 ➤

5. 45 ➤

6. 102 ➤

7. 200 ➤

8. 300 ➤

9. 1000 ➤

10. 4000 ➤

11. 100 000 ➤

12. 101 000 ➤

13. 1 000 000 000 ➤ 

14. 1 000 000 000 000 ➤

Correction 

1. 16 ➤ dieciséis

2. 20 ➤ veinte

3. 25 ➤ veinticinco

4. 33 ➤ treinta y tres

5. 45 ➤ cuarenta y cinco

6. 102 ➤ ciento dos

7. 200 ➤ doscientos

8. 300 ➤ trescientos

9. 1000 ➤ mil o millar

10. 4000 ➤ cuatro mil

11. 100 000 ➤ cien mil

12. 101 000 ➤ ciento un mil

13. 1 000 000 000 ➤ un millón o millardo

14. 1 000 000 000 000 ➤ un billón

 

Les nombres cardinaux en espagnol – Transcription de la vidéo

 

Cuarenta dos, cuarenta tres, cuarenta cuatro. ¿Creéis que están dichos estos números? Pues si queréis saber la respuesta no os perdáis este vídeo. 

Bonjour les étudiants, bienvenue sur cette nouvelle vidéo. Aujourd’hui on va voir les nombres cardinaux en espagnol. Et n’oubliez pas, si vous voulez apprendre l’espagnol, abonnez-vous à ma chaine, vous trouverez une nouvelle vidéo chaque semaine. Allez, empezamos !

Bueno chicos tal como os he dicho hoy vamos a ver los números en español y sus curiosidades porque aunque son más fáciles que en francés también hay que tener en cuenta algunas cosas. 

Vamos a ver primero los números de 0 a 19. Como podemos observar a partir del número 15 hasta el número 19 se añade una “i” latina entre la decena y la unidad. Por ejemplo dieciséis, dieciocho, etcétera. 

Pasemos ahora a los números del 20 al 29. En este caso al igual que del 16 al 19 los números del 21 al 29 también lleva una “i” latina entre las decenas y las unidades. Por ejemplo veintiuno, veintidós, veinticinco. Además podemos ver cómo los números del 0 al 29 se escriben en una sola palabra. 

Pasemos ahora a los números del 30 al 99. Como vemos a partir del 30 hasta el 99 los números se escriben separados y entre las decenas y las unidades debemos colocar la conjunción “y”. Por ejemplo cuarenta y uno, sesenta y siete, eh ochenta y dos, etcétera. 

Veamos ahora los números del 100 al 900. En este caso las centenas escribe en una sola palabra y en plural, ejemplo doscientos, trescientos, cuatrocientos, etcétera. Entre las centenas y las unidades no existe ningún tipo de conjunción y se escriben separados. Por ejemplo, ciento uno, ciento cinco, doscientos cuatro, etcétera. 

Pasemos a ver ahora alguna particularidad con los números cardinales. “Uno” y todas las decenas terminadas en “uno”, por ejemplo veintiuno, cuarenta y uno, treinta y uno concuerdan en género con el nombre. Veamos un ejemplo, una habitación, cincuenta y una habitaciones. 

“Uno” cambia a “un” cuando va delante de un nombre masculino, por ejemplo un euro, treinta y un minutos, etcétera. 

Los números cardinales de 200 a 900 concuerdan en género, por ejemplo doscientos cuentos, doscientas revistas, etcétera. 

“Ciento” cambia a 100 cuando se usa sólo o delante de un nombre o cifra que multiplica, por ejemplo cien personas, cien mil personas pero en cambio diremos, ciento tres, ciento cuatro, etcétera. 

El número cardinal millón es un nombre y siempre concuerda en número, por ejemplo, un millón, dos millones, mil millones, etcétera. 

“Mil” es un número invariable y por tanto deberemos de decir mil casas, cuatro mil casas, cien mil casas etcétera. Cuidado chicos millar equivale a mil unidades no tenemos que confundirlos con milliard en français que significa mil millones. Por ejemplo dos mil millones de libros sería “deux milliards de livres”.

Bueno chicos y hasta aquí el vídeo de hoy. Si os ha gustado, dadle a me gusta y sobre todo no os olvidéis de ir a mi página web porque allí encontraréis este mismo vídeo, la transcripción, el podcast y unos ejercicios para que podáis practicar el tema de hoy. Nos vemos en el próximo vídeo.  

 

Podcast vidéo

Voici le podcast si vous voulez juste l’écouter.